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海宁卫校禁毒宣传有“高招”(图)

根据2019年海宁市“全民禁毒宣传月”活动实施方案精神,在海宁市卫健局、教育局的坚强领导和海宁市禁毒办的关心指导下,海宁卫校充分认识学校开展毒品预防教育的紧迫性和重要性,结合当前社会、学校禁毒形势,以校园天使文化为引领,践行社会主义核心价值观,深入开展“祖国有我,禁毒有我”主题宣传教育,大力营造禁毒宣传教育浓厚氛围,从意识、行动、责任三“渠道”入手,集全员之力,把禁毒教育作为安全工作、学校德育和法制教育工作的一项重要内容,持之以恒地纳入日常教育教学工作中,真正把禁毒工作摆在突出位置向纵深推进,发挥学校医药卫生类专业的特长,真正将禁毒教育落到实处。

组织领导建立健全。一是学校成立了毒品预防教育工作领导小组。由分管德育的副校长任组长,为毒品预防教育工作第一责任人,设副组长两名,成员由学工处、教务处、保卫处、心理辅导站、德育教研组及班主任老师组成。二是将禁毒宣传教育纳入教学计划,特别是每学年第一学期的第一周(军训国防教育、禁毒教育)和第二学期6月份的“禁毒宣传月”,组织内容丰富、寓教于乐的多种形式的宣传教育活动。三是对接禁毒工作的新动态与新型毒品的出现,每学期召开毒品预防教育专题工作培训会议,充分利用校园网、学校禁毒专栏、禁毒图书角和中药标本馆等平台,开展多样性宣传教育,强化师生的禁毒意识。

活动开展有序创新。一是将禁毒教育纳入军训课程。从军事化角度深层次地认识毒品的危害与提高防毒的能力。针对19级新生,邀请到学校法制副校长作 “珍爱生活,远离毒品”的教育讲座,特别是针对新型毒品的出现,如何让我们青少年加强辨别能力与预防能力,提高警戒。将毒品教育植入军训课堂,也是学校作为禁毒示范学校的一项创新与需求,更是引导青少年时刻保持“拒绝毒品”的清醒认识的时代要求。20195月,学校还邀请到海洲街道禁毒办的吴洪生警官给全校师生做了禁毒讲座,巩固了禁毒成果。二是网络禁毒平台的注册、学习、竞赛参与率均达到100%。通过平台所提供的丰富的教育资源,组织全校学生进行注册与学习,并参与了竞赛答题,全面普及了禁毒知识,促成禁毒效果的提升。三是组织策划好一堂以“祖国有我,禁毒有我”为主题的班会课。以“6.26国际禁毒日”为契机,开展内容丰富的班会课。从鸦片战争、虎门销烟等历史背景,到现代一个个活生生的吸毒染毒案例,引导学生了解毒品的危害,了解毒品在我们身边的潜在威胁,提高禁毒意识,学会拒绝,做到不好奇、不尝试,更要向身边的亲朋好友做好宣传与劝阻。四是开展以禁毒为主题的黑板报、海报的评比宣传。在校团委的大力支持下,在班级内开展黑板报、宣传海报的出刊评比,营造禁毒教育氛围,寓教于乐,同时发挥学生的艺术才能,在禁毒教育中体现艺术的美。五是开设禁毒图书角。海宁卫校作为省禁毒示范学校,在阅览室专门开辟了禁毒图书阅览区,提供了丰富的禁毒阅读图书可供学生选择,同时在学校网站上开辟禁毒板块与链接,提供大数据式的电子禁毒阅览,丰富学生们未知的需求,同时也是学校纳入日常教学的需求。六是开展禁毒征文评比。学校根据“全民禁毒宣传月”活动实施方案精神,在前期开展了多样性的禁毒活动、学生掌握了基本禁毒知识的情况下,在搜集故事、禁毒宣传活动的同时,在全校学生中开展了“祖国有我,禁毒有我”为主题的禁毒征文活动,并将参与该活动的评比结果纳入文明班级的考核,由此提高班主任的重视程度与学生的参与积极性,使禁毒成果进一步得到巩固。

随着社会的进步与发展,学生群体社会化进程也在逐步加快。而毒品的危害也正在向青少年漫延,因此禁毒教育具有长期性与复杂性。禁毒工作与社会安定、民族振兴息息相关。学校作为禁毒教育的主阵地之一,从思想上让学生认清楚毒品的危害,从细从实做好学校宣传教育与引导工作,并且多方联合扩展效应,努力践行社会主义核心价值观,学好本领,服务家庭、服务社会。维护社会的稳定与团结。海宁卫校作为“省禁毒示范学校”,充分发挥引领作用,师生上下一心,争做禁毒、防毒、宣教的能手,助力校园禁毒教育蓬勃发展。









   
 
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